2020年河南省考申论指导：观点提炼方法

　　2020省考已经进行入常规化的复习阶段，相信很多同学也都在忙碌的准备，但是对于大部分同学来讲在做题的过程当中尤其是申论前面的小题目，很多人都会遇到综合分析题目。而常考的综合分析题目重点就三种：解释型、评论型和启示型。在这三种当中大家一致认为解释型综合分析是最难的，尤其是观点明确部分不知道如何来寻找，今天小编就围绕综合分析题目观点明确应该如何提炼进行讨论。

 

　　关于解释型综合分析题目观点的提炼在整个考试当中整体上而言一共有三种方法：

 

　　第一，直接从给定材料当中来。在个别省份的考试当中综合分析题目考试为了降低难度，会直接进行相应的解释，所以答案要点可以直接从给定材料当中来。一般这种情况，观点在这句话前后的材料当中，可能考官不会很直白的告诉大家，而是将一句话的含义分开来告知。但是只要大家足够认真、细心还是不难发现，当然这也是所有方法当中最为简单的一种，出现的可能性也比较的小。

 

　　第二，从题干而来。观点从题干当中而来的情况是最多的一种。从材料当中我们无从找到这句话的意思，那么只能从分析题干当中关键词以及关键词的关系着手来进行。那么问题来了，哪些词属于题干的关键核心?首先是题干当中的总领词，能够引领整句话。其次是题干当中带有双引号的词，这些都是关键词。通过整理关键词以及梳理逻辑关系，然后从材料当中寻找关键词的含义，进而来解释清整个这句话的意思。简单来说，就是通过寻找关键词的意思，进而解释整个一句话的意思即可。

 

　　第三，概括整篇材料的中心思想。对于以上两个方法很多时候可能会存在一定的困难，考官甚少会直接告诉这句话的含义，另外寻找关键词和逻辑关系去解释对于很多同学来讲操作有一定的难度。那么在这种情况下，介绍一种经验性的说法，就是大家可以直接去解释所给定材料范围的中心或者核心思想。一般而言这句话的含义很大程度上与题干材料范围的中心思想是一致的，当然在考试的过程中你也可以用这种方法来验证你所解释的这句话的含义是否正确。

 

　　以上是小编总结的关于解释型综合分析题目的观点明确如何来进行解释的方法，当然这些都是一些理论层面的内容，想要在整个考试的过程中准确解释，还需要在备考中加大练习的力度。希望各位考生在未来的省考当中能够取得成功，最终考上自己心仪的工作岗位。