2018年河南公务员考试定义判断练习6
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1.物欲症是指不断渴望占有更多物质，导致心理负担过大、个人债务沉重，并引发强烈的焦虑感。
下列属于物欲症的是( )
A.甲为了积攒购房的首付，身兼数职，导致每晚焦虑不安，经常整夜失眠
B.乙为举办一个浪漫的婚礼，不断地购买各种物品，负债累累，仍感到很幸福
C.丙不断地贷款购买昂贵物品，远远超越了自己的还贷能力，患轻度焦虑症
D.丁借钱买了一辆奥迪车，面临催债的压力，每日烦躁不堪
2.谎言是指一句或者一些话，说话人将其认为真实的事件（他可能自已都不清楚事情的真实性）说成不真实的给听者，使听者相信“不存在”的事物“存在”；或者将真实存在的事物说成“不存在”。
以下属于谎言的是（ ）。
A.小张被确诊得了癌症，他没有告诉家人。在积极自我调整作息和生活后，身体恢复，病灶消失，这时他告知家人自己已经远离了癌症
B.家境贫困的小李一直课余打工赚取生活费。他大四时想报考研究生，学习很紧，没有时间打工，仍对父母说自己靠打工挣得的钱生活没有问题
C.杨某告诉小钱，可以为她和她的同学小陈在外地找到工作，小钱欣喜地告诉小陈。后杨某让两人在某地的工厂工作，工资很低没有休息日，小陈认为小钱欺骗了她
D.老刘故地重游时见到老同学，问起一位老熟人，老同学告诉他这位老熟人得了病走了
3.职务激励法是指如果有一个德才兼备、会管理、善用人、能开辟一个部门新局面的可造就之才，那么就应该把握实际需要、扬长避短，及时地提拔重用，以免打击了“千里马”的积极性。
根据上述定义，下列属于职务激励法的是（ ）。
A.在企业攻关阶段，上层领导身先士卒，以身作则，带领一批技术骨干攻克难关
B.领导甲对其单位的职工乙有好感，就破格提拔他为单位主管
C.某单位的领导对“功高盖主”的丙的生活习惯很不满，于是把他调到其他部门，做他专业之外的工作
D.丁在某单位的网络部工作，在平常的一次工作中表现出超人的管理才能，立即被升为办公室主任
4.抱负水平是指一种想将自己的工作做到某种质量标准的心理需求。个体从事某一实际工作之前，其内心会预先估计所能达到的成就目标，然后竭尽全力向此目标努力，假如工作的质与量都达到或超过了自己预定的标准，便会有一种成功感，否则就有失败感、挫折感。根据上述定义，下列各种心理中符合抱负水平的是( )。
A.部分建筑商无视国家的法纪，在建筑工程中偷工减料
B.在张老师的精心培育下，试验田里的稻苗结出了饱满的稻穗
C.老赵年轻时曾放弃国外的优越条件，回到祖国
D.小王每天都按照工作计划表的要求及时完成自己的工作，从不拖沓
5.如果认为对局部来说成立的东西，对总体也必然成立，那就犯了“合成谬误”。“合成谬误”理论阐述了个体理性是怎样演绎成群体非理性的，是论述由少到多的行为转变过程的理论。分解谬误则与合成谬误相反，它论证说：如果整体或集合具有某种性质，则它的每一部分或元素也必然具有此种性质。它未能认识到在整体和部分之间不存在这种转换关系。
根据上述定义，下列各项不属于合成谬误的是（ ）
A.宇宙已存在一百亿年，宇宙是由分子组成的，因此宇宙中的每个分子都存在一百亿年
B.如果某一农场主获得丰收，他的收入会增加，那么所有农场主都丰收了，大家就都共同富裕了
C.如果某个行业的一家公司从大规模地做广告得到了好处，这表明该行业的所有公司如果都大做广告，它们都能取得类似的增加销售额的好处
D.露天剧场中，一个人踮起脚尖看戏，可以比其他人看得更清楚，但这种行为引发其他的人都踮起脚尖看戏，其结果不仅是大家仍然看不清楚戏，而且每个人都要额外付出踮脚看戏的成本
河南公务员考试网参考解析
1.C【解析】本题属于单定义判断。定义中的关键信息是：不断渴望占有更多物质，导致心理负担过大、个人债务沉重，引发强烈的焦虑感。甲“购买房屋”而身负债务，并不是“不断渴望占有更多物质”，A项错误。乙虽然“购买各种物品并负债”，但是并没有感到焦虑，而是感到幸福，B项错误。丙贷款购买各种物品，身负重债，并患上焦虑症，与定义的关键信息一致，C项正确。“轻度焦虑症”表明是焦虑感已经很强烈了。丁买了“一辆奥迪车”，并不是“不断渴望占有更多物质” ，D项错误。因此，C项是正确答案。
2.B【解析】第一步：抓住定义中的关键词
该定义项中的关键词：①使听者相信“不存在”的事物“存在”；②将真实存在的事物说成“不存在”。
第二步：逐一判断选项
A项，小张被确诊得了癌症后没有告诉家人，因而不存在是否说谎；等到身体恢复后再告诉家人自己远离癌症，与真实情况相符，不属于说谎；
B项，小李没有时间打工，但跟父母说自己靠打工挣的钱生活没有问题，是把“不存在”的情况说成是“存在”的，符合说谎的定义；
C项，小钱告诉小陈，杨某能够帮她们“在外地找到工作”，但没有说明待遇情况，而杨某也确实让两人在某地的工厂工作，所以尽管待遇低，也不能说小钱欺骗小陈；
D项，题干没有说明这位“老熟人”的现状，所以无法判断老同学所说的“老熟人得了病走了”是否属实，即不能判断是否说谎。
故正确答案为B。
3.D【解析】第一步：抓住定义中的关键词
“职务激励法”的对象必须是“可造就之才”，激发方法是“把握实际需要、扬长避短，及时地提拔重用”。
第二步：逐一判断选项
A项，“上层领导”本身是管理者，不在“可造就之才”的范围，且题干中没有涉及“提拔重用”的信息，不符合定义；
B项，领导甲提拔职工乙是出于好感，而不是因为乙是“可造就之才”，不符合定义；
C项，某单位的领导是将丙调到其他部门，且做的是专业之外的工作，与“扬长避短、及时提拔重要”恰恰相反，不符合定义；
D项，丁在某次工作中表现处超人的管理才能，说明他是个“可造就之才”，他被升为办公室主任，属于被“提拔重用”，符合定义。
故正确答案为D。
4.D【解析】题干材料中抱负水平是指一种心理需求，这种心理需求是想将自己的工作做到内心质量标准的。A、B和C项中都没有涉及心理需求。D项中小王按照自己拟定的工作表计划表，完成工作，符合题意。因此本题答案为D选项。
5.A【解析】“合成谬误”是由少到多的行为，A项是由宇宙到分子，由整体到局部，不符合定义，因此本题正确答案为A。
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