2013年河南省公务员考试言语理解与表达错误认知
在公务员考试中，言语理解与表达是《行政职业能力测验》部分的必考题型，也是重点组成部分，着重考查考生运用语言文字进行交流和思考，迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力，这也是基层工作人员的必备素质。所以考生对这部分的复习也应当予以重视。下面河南公务员考试网的专家就部分考生对言语部分复习的一些错误认知给予纠正。
“理解”与“表达”这两种能力是相辅相成的，“理解”是表达的基础，“表达”是理解的升华，只有二者兼具才能符合公务员的要求。这一具体的能力要求，包括准确、得体地遣词用字；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；根据材料查找主要信息及重要细节；概括归纳阅读材料的中心主旨；根据上下文合理推断阅读材 料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向等。
言语理解与表达部分主要有三种题型：逻辑填空、片段阅读和语句表达。一般来说，片段阅读所占比重较大，阅读量大、选项“陷阱”多，对考生的阅读理解能力要求较高，是本部分的难点与重点，考生应该对比进行全面的复习，有意识地积累阅读量，思考命题规律，提高做题技巧，并规避常见的思维误区。逻辑填空和语句表达所占的比重较小，难度相对较小，有时甚至可以通过语感直接选出正确答案。考生可以针对考点进行重点复习，切勿“眉毛胡子一把抓”，建议考生可结合2013年河南公务员考试复习教材进行复习。
有部分考生对言语理解与表达部分有些认识的误区，应当及时进行纠正。
误区一：复习时过于讲究理性思维，忽略语感的作用。
纠错：一方面，语言是约定俗成的，其意义是在日常生活中被广泛接受的。以汉语为母语的考生，通过数十年的语言应用，不管是有意还是无意，都会多多少少积累起 一些语感。考生可以有意识地在复习时运用自己的语感，这样不仅能节约做题时间，还可在一定程度上提高正确率。另一方面，语言也是感性的，汉语更是一门博大 精深的艺术。语言的优美应该是在细细的品味中感受到的，仅凭理性思维进行分析，未免流于片面、机械。因此，复习言语理解与表达的基础工作是多读、多看，而 不是过分地强调理性分析法。
误区二：认为汉语是母语，不需要复习。
纠错：汉语是一种非常精妙的语言，不同的汉字可以组合表达出变化无穷的意义；汉语又是一种非常精确的语言，哪怕是意义非常相似的词汇，在同一个语句中也能表 达不同的含义。因此，要准确地理解语言材料的含义，并不是一件简单的事情。选调生考试中还经常会出现一些相对晦涩、专业的材料，更是增加了理解的难度。何 况，能理解不一定能做对题目，因为出题人经常会设置干扰选项，设置思维陷阱，误导考生错选和浪费时间。
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